Alfred 卓越鋼琴教程  視奏1B

卓越鋼琴教程是一套適合4~12歲學琴的學生來使用的鋼琴教程。本教程在美國已發展十餘年，備受鋼琴老師的喜愛讓教學更簡單更扎實。與現今的教材設計突破了下列幾點。 1.解決了固定手指彈固定位置以及左右手彈奏時不協調等問題。 2.高低音譜號也在第一冊就完整的學會了，讓學習者在短時間內就贏在起跑點。 3.樂理教本更加強節奏以及聽力的訓練在彈奏技巧上也有清楚的學習說明。 4.每一本教材右上角都有相互配合的相關教材頁數，讓學習更完整。 卓越鋼琴包含有教本、樂理、表演、技巧、視奏、流行曲、聖誕、爵士、經典大師作品集等等，另外示範CD在中文版鋼琴教本、表演以及經典大師作品集都有CD來學習模擬。每一首曲子都有兩種不同的速度分為演奏速度(標準演奏速度)與練習速度(較慢模擬速度)，不會在練習上無法跟上CD速度的問題，而且編曲講究，就算節奏速度變慢演奏時也會是一首好聽的曲子。

古韻文化事業有限公司　商品編號：PP501B

原文書名 Alfred Premier Piano Course Sight-Reading 1B 作者 Carol Matz‧Victoria McArthur 譯者 Mark Manno (馬邁克)．鄔汝蕙 系列名稱 Alfred Premier Piano Course (APPC) 出版日期 2016年4月 總頁數 32 特徵 兒童適用 適用對象 初級學生

【簡介】

給老師的話

為什麼要視奏? 許多鋼琴家認為日常練習中，所得到的技巧以視奏為最寶貴，且實用性最高。 有好的視奏能力就可以更快的看到整首曲子的全貌。 好的視奏者可以更方便參與室內樂、合唱團或為舞者伴奏，或在其他特別的場合可以更加勝任演奏。

如何使用這本視奏教本?

視奏教本1B共分成14個單元，每個單元包含五個小活動。本書每頁的右上方都有附註相對應的相同級數的教本頁數，建議一起搭配使用。 每個單元有5個小活動，可讓學生每天完成一個活動。 所有活動不要一直重複練習，但是每個小活動請反覆彈奏一次。 學習能力好的學生，或許一天可以完成更多的活動。 課堂上，老師可以檢視學生練習的結果。

有哪五個活動練習?

活動1：一指神功：學生用2指彈奏每個音，避免依賴特定的手指位置來辨識音高。本書的第一個練習由地標音開始。學生從地標音開始慢慢在往後的單元擴展音域，主要目的是不依賴前一音的位置來辨認其它的音。
活動2：一個音接著一個音彈奏：學生由地標音開始彈奏級進、跳進和重複音的節奏模式，此目的為依賴前一音的位置來辨認其他的音。
活動3：節奏挑戰：學生在琴蓋上或腿上打節奏型態，主要目的是為了精準地演奏出節奏型態並保持平穩的拍子。
活動4：彈奏不中斷：學生利用節奏挑戰的型態彈奏小曲子，目的為不中斷的彈奏。有些學生也許可以配合使用節拍器當作額外的挑戰。
活動5：富有感情地彈奏：學生彈奏“彈奏不中斷”曲子的變奏，速度和力度記號清楚地記載在譜上，目的為富有感情且不中斷地彈奏。

給學生的話

學習鋼琴視奏是一件令人興奮又重要的事！為什麼?

視奏和一般練習是不同的，因為每首曲子只有一次視奏機會。 當你學會視奏，所有的曲子可以更快上手！你可以有多餘的時間彈奏更多你喜愛的樂曲。 可以自己視譜彈奏你喜歡的曲子，也可以跟朋友合奏或當伴奏，這一切都會很有趣。

如何使用本書幫助你成為卓越的視奏專家：

你的老師會建議多種方式來完成這本書裡的活動練習。當你完成一項活動練習，你可以在活動單元旁的小框框裡打勾或畫個星星的記號。


活動1：一指神功：將音名寫在框框內，接著只使用2指彈奏每一個音。

活動2：一個音接著一個音彈奏：在框框內寫出音名，接著彈奏。注意音符的走向(往上、往下或保持一樣)，是級進或跳進。

活動3：節奏挑戰：在琴蓋上或腿上打節奏，數拍子並保持穩定的速度。

活動4：彈奏不中斷：彈奏前先選擇一個可以穩定彈奏的速度，彈奏時無論彈錯音或漏掉音都不要停下來。為了自我挑戰，可以配合使用節拍器在這個活動裡練習。

活動5：富有感情地彈奏：將速度和力度記號圈起來，盡可能地帶著感情彈奏。當你跟著譜上標示的表情記號彈奏，音樂會更加地有趣！


【目錄】

給給老師的話 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2

給學生的話 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3

單元 1：複習 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4

單元 2：C 的 5 指形式 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6

單元 3：新的音 A ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 8

單元 4：圓滑奏和斷奏 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10

單元 5：新的節奏 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯12

單元 6：2 度和 3 度 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯14

單元 7：右手 G 的 5 指形式 ⋯⋯⋯⋯16

單元 8：左手 G 的 5 指形式 ⋯⋯⋯⋯18

單元 9：4 度 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯20

單元 10：5 度 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯22

單元 11：升記號 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯24

單元 12：新的音 D ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯26

單元 13：降記號 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28

單元 14：複習 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯30

在使用本書時，建議搭配使用相同級數的教本輔助。在每頁的右上方都有附註相對應的教本頁數，可以幫助學生複習教本裡所學過的單元。

我的標籤